到圖書館看書

學校的圖書館經過改建變大了，也變漂亮許多。 不過由於重新開張，有許多班級使用，讓蘇老師一直考量：何時到圖書館才是最佳的時間？　週四下午原本想找個沒人使用的午后，沒想到竟已有二個班級在裡面，好在３個班級的學生都乖，讓最小年級的307孩子，也能享受借書與閱讀的樂趣。

書海中找尋自己的最愛

分享閱讀之樂

找一個最適合自己的角落，用最舒服的姿勢閱讀

席地而坐亦可成「悅讀」美景

閱讀，有伴更好

小小的三年級，高高的櫃台

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跳蚤巿場(三)開賣

孩子們期待已久的跳蚤巿場終於開賣了。
蘇老師在教室上傳相片的同時，孩子們有一半在教室互相分享隨意逛隨意買的樂趣，另一半的學生則還在聖誔歌聲中快樂的逛著跳蚤巿場。
早上8:30左右蚤巿場開賣，天時而飄下幾滴雨水，但是未澆熄大家的熱情。 此次由於在操場活動，所以採用「地攤策略」，大家將地墊往地上一舖，排好商品，大聲叫賣。

307班開賣了

快來買哦!!

 我有外套要賣....

地墊加高策略

記帳.....

賀成交.....等著阿姨掏錢

高價貨品充足的一組

人潮慢慢湧現

便宜大拍賣，自動殺價的老闆

結算時刻

計算個人貨品收入

記錄售出的價錢

拆帳，拿回屬於自己的1/2

統計此次的跳蚤巿場收入，第1組1024元，第2組925元，第3組1408元，銷售額3357，扣除退還給貨主的1/2貨款，共賺了1921元給班費。雖然賺不多，但是能藉由活動的參與，互通有無，也學習與他人合作的真諦，十分的值得。
這次的跳蚤巿場，由開始到結束，孩子們都能自動自發的動腦動手，老師只有做步驟及大綱的提點，一點都不費心，站在旁邊看著孩子們整理貨品、大聲叫賣，然後滿心喜悅的數著自己辛苦賺的錢，只有「欣慰」二字可以形容。

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跳蚤巿場(二)試賣

基於「好東西要與好朋友分享」「肥水不落外人田」的想法，加上想讓小朋友在正式販售前，能熟悉分工與做記錄，所以在跳蚤巿場的前一天，為班上的孩子安排了「試賣」的活動，讓小朋友先練習、體驗一下當老闆的經驗，才不會到時候手忙腳亂。

由於是週三，加上前一節課的聖誕彩虹劇有點拖延到時間，所以試賣的時間受到壓縮，孩子們需要在一節課時間內，先擺攤、再安排人手、分工，並依順序進行購買的動作，幸好週一已練習、安排過貨品的位置，所以孩子們駕輕就熟，不但如此還進行殺價、預購、喊口號招攬客人等，小小的跳蚤巿場儼然成形。

我要賺大錢

快來買哦!!

售貨與記帳

用最少的錢，買最需要的東西

仔細揀選，遊戲王卡

306班也來參觀購買

307班  小小跳蚤巿場

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跳蚤巿場(一)標價

跳蚤巿場是12月份三年級小朋友活動的重頭戲，為了迎接即將到來的跳蚤巿場，這一週在家長們全力的支援下，孩子們陸陸續續的將自己家中的二手商品帶到學校來，將一個個的箱子裝得滿滿的，完成了跳蚤巿場的第一個步驟。

週一的下午，我們開始第二個步驟--分類與標價。 將所有的貨物放在桌子上，依照低價、10元、20元.....高價，加以區分，並做成貨品登記。 蘇老師站在一旁，看著孩子們自己為自己的商品訂價，看著他們與同組的同學一起討論，看著二手商品由一堆堆、大小不一，慢慢的區分為一小堆一小堆，最後整齊的排放在桌子上，307班真的變成一個商品豐富的「合作社」了，感覺起來有模有樣的，令人期待接下來的試賣與正式開賣。

為貨品分類

為貨品做分類

 我與我的二手商品

討論與定價

你想買嗎？

做成商品紀錄表

小貨品較多，做紀錄辛苦了

 

完成，準備開賣

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* 此次的相片拍攝，在忙亂中，不小心讓鏡頭變髒，結果有好幾張精采的相片及合照都變模糊，不得已刪除....真是抱歉。

閱讀本--菲利的幸運符咒

　　《菲利的幸運符咒》是一本有點長度的故事書，經過幾個轉折，引導小朋友明瞭：「幸運，其實是靠自己努力而來的」。
　　此次的閱讀本的寫作，採用了全部都是孩子出題的方式。　讓小朋友先閱讀，然後每個人出一個高層次的題目，由蘇老師綜合匯整成閱讀單。　
　　其實，這篇故事有點難度了，要看完並清楚作者要表達的意思，就更難些；再加上要從故事中找答案、找理由，對三年級的學生而言，真是個大挑戰。但307的孩子真的做到了，其中有幾個小孩更掌握著「幸運符咒」的力量，憑自己的努力及用心，豐富了自己的閱讀本的內容。

綺軒作品

 勻馨作品(1)

勻馨作品(2)

珮甄作品

 葦笲作品

子晴作品(1)

子晴作品(2)

看完了上面小朋友的作品，你覺得為何他們會入選為本次最優作品呢？

主要是除了用心認真外，他們全部都能正確的回答問題，能根據故事的內容找出證據及理由，這也代表他們的閱讀理解能力一級棒。

不一樣的週二，不一樣的課

星期二，有點一樣又有點不一樣，一樣的是一如往常的蘇老師在早修時讓大家做了一次小考；不一樣的是今天的課程都在動手做做看，少了老師的講敘，多了小組間的合作與互動。

自然課：要做水溶液的實驗，大家拿了紅糖、冰糖、黑胡椒來做實驗，一起看看那一個會溶解，那一個不會溶解。

 數學課：想盡辦法畫大圓，蘇老師規定大家：利用手邊的各種工具，在國語日報上畫出一個最大的圓，所以水桶、圓規、垃圾桶蓋子.....，全部派上用場了。

國語課：寫出關於數字的成語，於是選出了全組字寫最快最漂亮的寫手，拿起回家預習的國語課本，大家一起綜合每個人所查的成語。

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