2016年3月29日 星期二

307快跑~~運動會預賽


告別了數週的綿綿陰雨,3月29日天氣格外晴朗,也迎來了今年運動會的預賽日。由於前面的陰雨,使得練習的機會並不多,星期一趁天氣放晴搶時間上下午各跑了一場,然後直接面對此次的預賽。

此次大家都很努力的跑,希望能跑入運動會當天的決賽,讓我們來看看小朋友在跑道上的英姿。


60公尺個人賽


400公尺接力










2000公尺大隊接力




準備,暖身操












預備隊員及啦啦隊


確定分組第二名,全班合照






2016年3月16日 星期三

科學教育館校外教學


三年級下學期,三月的中旬,我們迎來了企盼已久的校外教學。此次校外教學的地點是位於士林的台灣科學教育館,由於是室內的場地,所以儘管今天陰雨綿綿,一點也沒有影響整個行程以及我們走出學校教室到校外教學的好心情。


全班在「口腔」中的大合照

此次參觀的科學教育館,除了B1的3D立體動畫「憤怒鳥」外,主要是參觀3~6樓的常設展,包括3樓的 「生命的奧妙」以及「人體的奧妙」兩大展示區,4樓「生物多樣性」以及「人與環境」,5樓科學遊戲的世界、探索物理世界及奇妙的化學世界,6樓的奇妙的數學世界、探索我們的世界等兩個展覽區。在蘇老師的帶領及3位家長的陪同下,我們一層一層的探索與操作,有了充實及愉快的學習體驗。


生命的奧秘

動手操作 電腦多媒體 


在小腸中絨毛旁的小組照

 我的生物拓印作品

正方形輪子的腳踏車 

一起合力推動車子向前 

誰想被電電看? 

舉重?  看看哪一顆石頭最重? 

歡樂又豐富的台灣科學教育館探行 


快樂的307,完成科教館校外教學

更多相片,請按我

2016年3月9日 星期三

行動學習 [時鐘小學堂]


這學期開始,307班試辦行動學習,每個小朋友都能有一台平板。但 [行動學習]到底學習什麼? 若讓蘇老師來說,行動學習的面向及運用很廣,而其中一個功能就是電腦輔助教學,也就是配合課程下載適當的APP,讓小朋友有機會反覆的練習,增加學習的效能。

 [時鐘小學堂]是我們所下載的第一個APP,功能及版面並不是特別的花俏,但是剛好與數學第三單元 [ 時間 ] 相配合,所以蘇老師就帶小朋友一起使用這個APP。


 [時鐘小學堂] 的主畫面


認識並報讀時鐘

孩子們可以自我學習,自己挑戰過關 

還可以用手指直接在平板上計算

孩子們接受的程度還不錯,有的人輕易就過關了,用3隻手指頭抓一下,記錄了過關的畫面,有的人花了一些時間才答正確,繼續挑戰下一關。 其實蘇老師關於行動學習的課程及活動安排都是有計畫的,一步接一步,慢慢引導小朋友透過資訊課程及平板的使用,由淺入深,或許再假以時日,孩子的學習還可以走出另一片天空。