10月初，剛送走了2個颱風，便迎來四年級第一次的校外教學。天空很藍、心情很好，因為今天我們要投奔綠的懷抱，到新竹北埔的綠世界生態農場。
雖然有2個同學因故未能和大家一起參與這期待已久的活動；雖然出發後有點塞車，讓我們晚了近一個鐘頭才到綠世界；但這都沒有減低大家的玩興，就在小龐與詹姆士(狗狗猩猩大冒險)的陪伴下，我們要展開今天的綠世界冒險之旅，去看羊駝，去賞鸚鵡，去探一些新奇的事務，在陽光下，在蘇老師與家長們的陪伴中。
2016年10月4日 星期二
2016年9月30日 星期五
創意朗詩大賽
小天下雜誌辦了一個 [少年兒童創意朗詩大賽] ，為了讓孩子們有機會能嘗試不同的活動，加上三年級時班上已經有過詩歌朗誦的經驗，所以蘇老師讓407的孩子們依照分組，自己用平板找詩，自己討論、分工，並練習朗誦新詩，再後老師再幫忙錄影、上傳到youtube，並到網站上報名。雖然時間有點趕，甚至因為知道訊息有點慢，連參加獎都沒能得到，但看著孩子們慢慢的討論、細細的做記號，再認真的表現出來，老師只要輕輕的點一下方向，就有不錯的產出，這讓老師覺得很欣慰，其實學習不只是課本的知識，透過活動的參與，與同學的互動，還有對活動的用心及投入，也能讓人有很大的長進。
讓我們來看看各組的成果及表現。
2016年9月22日 星期四
哥哥不笨閱讀單
《哥哥不笨》是我們這二週的班書箱的書。
育忠是一個智能不足的小男孩，他的媽媽卻不願意承認這點，總說育忠只是晚開竅，只要給他多一點時間，他就能和其他小孩一樣正常學習了！因此，育忠的媽媽拒絕讓他讀特教班，堅持要小他一歲的妹妹郁欣帶他去上學。妹妹為了照顧育忠，不但吃不好、睡不飽，上課也沒辦法專心；同學異樣的眼光更讓她飽受委屈、有苦難言…… (摘自 博客來書籍介紹)
這樣的一本書，是比較接近孩子的生活的，所以也能吸引孩子們的目光，大多的小朋友都能將這本童書看完。
蘇老師將這本書當作本學期第二篇閱讀本的主題。不過與以往不同的是：閱讀本的問題是由小朋友自己出的。利用週二晨間時間，請所有的小朋友每個人出３題問題來問同學，而蘇老師再由所有的題目中挑出適合孩子回答的題目，然後列印給小朋友當回家作業。 這次總共挑出了９題的題目，請孩子由其中挑出４個題目來回答問題。
結果，《哥哥不笨》這本書的閱讀本，小朋友回答得很好，獲得【優】加上【小熊章】的學生超過半數，讓人忍不住按個讚！ 以下就是幾本不錯的作品，與大家一起分享。
子晴的作品
廷憶的作品
歆雅的作品
暐智的作品
綺軒 的作品
葦笲 的作品
勻馨 的作品
2016年9月21日 星期三
不一樣商店城(一)
完成了班級的電子書，正當蘇老師為接下來行動學習要做什麼而煩惱的時候，一本在學校圖書館看到的特別的童話書，挑動蘇老師的想法，進而構築了一個夢想。
王淑芬老師的作品《一句話專賣店》
老蘇想要指導孩子利用約1個月的時間，運用心智圖繪圖APP、google classroom、以及google 文件共做等程式，模仿王淑芬老師的《一句話專賣店》的架構，來完成一本屬於407班的文學作品，最後並印刷輸出成書籍的樣式。 目前就先暫訂課程主題為 《不一樣商店城》。
《不一樣商店城》和《一句話專賣店》不一樣的地方是:我們有27個小寫手，所以不能只有1條「童話路」，當然也不能只開10家店。
蘇老師將全班分為5條商店街，每條商店街先選出1名「街長」，再由街長來選出商店街的成員，預計每人至少要開1間專賣店，寫1篇文章；5條商店街合成1個《不一樣商店城》，規模可是大得很。
各商店街的人員確定以後，接著就要為商店街取街名，並訂好各商店街要開的專賣店為何?
這部份要以心智圖的方式來做記錄，所以先讓孩子們上google play商店，蒐尋並下載心智圖的APP，此次我們要安裝的是 「SimpleMind Free mind」這個APP。
接著分小組，由各街長帶領大家討論商店街名稱以及裡面所要開的不一樣專賣店為何?
最後，蘇老師在google classroom 開了一個國語文教室閱讀與寫作，邀請小朋友加入課程，並提交第一份的作業 .... 商店街心智圖。 以下為今天交來的作品，看看他們是不是很有創意？
google classroom 語文教室
2016年9月18日 星期日
重回圖書館
終於又可以再次回到圖書館借書了!!
學期開始，等了二個星期後，學校的圖書館終於開放班級登記與借閱了。 孩子們興高采烈的拿著借書證，到圖書館借書。
崇德的圖書館上學期重新裝璜過，所以有著新的味道，但是最棒的是：在師長以及義工媽媽們的努力下，學校圖書館進了好多的新書，對喜愛看書的小孩而言，是最棒的消息了。
407的孩子逐漸樂在書中
陶醉在書本的世界裡
拿到借好的書，迫不及待的要回到教室翻閱
一箱箱的新書，在圖書館的一角等待編目
崇德的小孩真幸福，能坐擁書城
在網誌結束前，借用羽柔的記事，來分享一下孩子期待到圖書館，以及希望自己能在閱讀上更上一層樓的心。 這學年，我們將與圖書館有約．．．在週二的午后。
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