年度代表字報告

「學思達」教學，是針對學生學習所設計的教學法，訓練學生自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」、寫作等等能力。對407班孩子的教學，蘇老師採用了「學思達」的精神，希望小朋友在經過閱讀、寫作、行動學習、合作學習等基礎訓練後，也能慢慢的表達自己的想法。

如何上臺有自信、有條理的報告，是目前407孩子所欠缺的能力，也是四年級未來最後一學期，蘇老師希望培養孩子的能力。至於如何培養? 當然是多上臺，所以未來孩子們要開始練習如何上臺報告了。

「我的年度代表字」是前陣子完成的作品，也是孩子「達」的第一步，老師將所有孩子的報告錄影存檔了，做為未來四年級結束的對照。讓我們看看孩子們的第一次上臺表現。

18~26號報告

1~8號報告

9~17號報告