2015年9月23日 星期三

創意~文字與小詩


國語課本中有一個花瓣字,在字的後面編者寫了一首小詩。
在蘇老師的引導下,307的小朋友們要發揮自己的創意,由無到有,由部件,到單字,到語詞,最後組合成小詩,最後小詩人們,還得上台朗誦、發表自己的作品。 看著孩子們聚在一起,發揮創意,看著他們因為有所得而露出滿足的笑容,蘇老師也笑了。

雖然昨天只有四組(二、三、四、五組)上台發表,今天第七組也完成了,還有二組未完成,但孩子的創意及巧思是令人讚賞的,蘇老師忍不住整理了他們的作品,放在網站上與大家分享。


課本中的範例


找到新字好點字,拍手叫好

查字典,下苦工,找創意

什麼事,那麼好笑~

大家一起齊心合力創作

    不是太簡單的挑戰
                                         
第二組,最早完成的一組,還做了二個作品



上台發表第二個作品



第三組的發表



第四組發表



第五組發表




4 則留言:

  1. 沒想到小朋友這麼有創意耶!真不簡單

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  2. 沒想到小朋友這麼有創意耶!真不簡單

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  3. 謝謝二位家長的回應,看到孩子們有這麼棒的作品,
    老師心中真的很喜悅,給孩子多一點的空間、多一些的引導
    孩子會有更多的成長

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