班上養了一頭牛

由三年級開始，班上的閱讀心得報告就不再用學校發的制式閱讀單了，而是根據各種不同文章內容、文體用閱讀本來書寫。 每一篇的閱讀心得，老師都會加以提示與引導，期望小朋友都能「思」而「寫」，期望能增加孩子的閱讀理解。
當然，寫這樣的一份作業，是需要花費心力的，第一個要做的是「把書讀完」，如果沒有辦法把班書讀完，是無法寫出好的作品。 《班上養了一頭牛》是第一次根據一整本書的內容來寫閱讀本，蘇老師出了3題題目讓孩子回答，我們來看看這次作業最佳的幾個孩子作品。

卉薰的作品

逸盛的作品

子晴的作品

祐誠的作品

語柔的作品