聯絡簿記事

寫了幾天的聯絡簿，孩子的記事愈寫愈精采，愈來愈有內容，拍了幾則生動的記事，與大家分享。

我們這一班

9/3天氣晴，趁著期初的忙碌稍喘一口氣，趁著午後雷陣雨還沒有來，全班到外操場的平台上，拍期初的個人照及團體照，先記錄一下三上稚嫩的樣子。

9/3最佳記事

本日最佳記事由昕璐獲得，記事題目：「我的社會老師」

討論初體驗

307班的座位是採「學習共同體」的精神安排成ㄇ字型，3-4人一組，最主要的是讓小朋友在上課時能討論、發表。

9/1日的國語課，是我們第一次的討論練習，練習的題目是：看到第一課「爸爸的相簿」，你會聯想到什麼？　分組討論後，以接力的方式來發表，結果聯想寫滿了黑板，沒有任何一組掉棒，真厲害。　以下是孩子們討論的情形...

相簿連結：https://goo.gl/photos/D56M5RZZenkqTjTL6

＊＊第四組好像沒拍到、寫完黑板的字也沒拍到，殘念...

匆忙的返校日

返校日，第一天看到307班27位寶貝，但也就是那匆匆一眼。

因為只有半天的時間，雖然全學年將分班的時間提前，但在一個上午，要安排座位、認識小朋友、說明班級規矩、搬書、發書、排放學路隊.....，顧不得休息喘口氣喝口水，當然也忘了拍第一次見面照。

最後只留下空盪盪的教室照片

不過值得高興的是：全班的小朋友都來了，而且依照老師的要求，全部都穿運動服到校，表示大部份的家長們都到老師的簡訊了。